BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Sabre//Sabre VObject 4.6.0//EN CALSCALE:GREGORIAN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Zurich X-LIC-LOCATION:Europe/Zurich TZURL:http://tzurl.org/zoneinfo/Europe/Zurich BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:19810329T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=3;BYDAY=-1SU END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:19961027T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=-1SU END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:news190@musikwissenschaft.philhist.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20240903T110808 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20240924T181500 SUMMARY:Vortrag DESCRIPTION:Die Anfänge der Hip-Hop-Kultur im Deutschland der 1980er Jahre scheinen schwer fassbar: Schnell gewinnt man bei der Recherche\, in Gespr ächen und Interviews mit den Akteur:innen der ersten Generation den Eindr uck eines Emergierens aus einer Fülle von biografisch gebundenen Einzeler eignissen – immer wieder werden unterschiedliche Startpunkte reklamiert\ , andere Orte\, Konzerterlebnisse oder mediale Momente stark gemacht. Auf der Suche nach einer Erklärung dieses Phänomens stiessen wir auf die Arb eit des aus Martinique stammenden Autors\, Theoretikers und Philosophen É douard Glissant. Seine theoretischen Konzepte\, vor allem das des Archipel s\, als Aneinanderreihung verschiedener\, unterirdisch miteinander verbund ener und von Wasser umflossener Inseln ohne Zentrum\, schienen uns hilfrei ch\, das Emergieren und unvorhergesehene In-Beziehung-Setzen scheinbar unv erbundener Elemente als kulturelle Werdens-Prozesse begreifbar zu machen.\ \r\\nVor diesem Hintergrund zeichnet der Vortrag die Entwicklung der Hip H op-Kultur in Deutschland nach. Im Mittelpunkt steht dabei\, wie sich aus d en vielen Geschichten allmählich eine gemeinsame kulturelle Erzählung ar tikulierte. Eine wichtige Rolle spielt dabei die Bedeutung des Hip Hop fü r die Kinder der so genannten ‹Gastarbeiter›. Für diese Jugendlichen und jungen Erwachsenen fand so etwas wie eine «natürliche Identifikation » statt\, d.h. eine unmittelbare Passung der kulturellen Praktiken des Hi p Hop aus den USA für die Artikulation der eigenen Situation\, die sich a ls Spannungsfeld zwischen unterschiedlichen Herkunftsgeschichten und der A nerkennung hybrider\, postmigrantischer Identitäten beschreiben lässt. M it Hip Hop fanden die Protagonist:innen eine eigene Stimme - auch eine pol itische: gegen den ab den 1990er Jahren in Deutschland wieder erstarkenden Rassismus.\\r\\nBiografie: Michael Rappe (*1964) ist Professor für Gesch ichte und Theorie der Populären Musik an der Hochschule für Musik und Ta nz Köln. Schwerpunkt seines wissenschaftlichen und publizistischen Arbeit ens ist die Auseinandersetzung mit der Geschichte\, der Ästhetik und den soziokulturellen Bedingungen afrodiasporischer Musikkulturen. Er war Ko-Ku rator der Sonderausstellung «Styles – Hip Hop in Deutschland» des rock ’n’popmuseums Gronau. Darüber hinaus engagiert er sich im Bereich der Lehrerfortbildung (u.a. Goethe Institut\, Bundesverband Musikunterricht e .V.) und bietet als systemischer Berater (SG) Beratungen und Einzelcoachin gs im Bereich der persönlichen Berufswegeplanung an. Er ist Autor und Her ausgeber u.a. von «HipHop im 21. Jahrhundert» (Wiesbaden 2022) und «Ler nen nicht\, aber… – zur Tanz- und Lernkultur Breaking» (Münster 2023 ). Weitere Publikationen und Informationen unter www.michael-rappe.de [htt p://www.michael-rappe.de]. X-ALT-DESC:

Die Anfänge der Hip-Hop-Kultur im Deutschland der 1980er Jah re scheinen schwer fassbar: Schnell gewinnt man bei der Recherche\, in Ges prächen und Interviews mit den Akteur:innen der ersten Generation den Ein druck eines Emergierens aus einer Fülle von biografisch gebundenen Einzel ereignissen – immer wieder werden unterschiedliche Startpunkte reklamier t\, andere Orte\, Konzerterlebnisse oder mediale Momente stark gemacht. Au f der Suche nach einer Erklärung dieses Phänomens stiessen wir auf die A rbeit des aus Martinique stammenden Autors\, Theoretikers und Philosophen Édouard Glissant. Seine theoretischen Konzepte\, vor allem das des Archip els\, als Aneinanderreihung verschiedener\, unterirdisch miteinander verbu ndener und von Wasser umflossener Inseln ohne Zentrum\, schienen uns hilfr eich\, das Emergieren und unvorhergesehene In-Beziehung-Setzen scheinbar u nverbundener Elemente als kulturelle Werdens-Prozesse begreifbar zu machen .

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Vor diesem Hintergrund zeichnet der Vortrag die Entwicklung der Hip Hop-Kultur in Deutschland nach. Im Mittelpunkt steht dabei\, wie sich aus den vielen Geschichten allmählich eine gemeinsame kulturelle Erzählu ng artikulierte. Eine wichtige Rolle spielt dabei die Bedeutung des Hip Ho p für die Kinder der so genannten ‹Gastarbeiter›. Für diese Jugendli chen und jungen Erwachsenen fand so etwas wie eine «natürliche Identifik ation» statt\, d.h. eine unmittelbare Passung der kulturellen Praktiken d es Hip Hop aus den USA für die Artikulation der eigenen Situation\, die s ich als Spannungsfeld zwischen unterschiedlichen Herkunftsgeschichten und der Anerkennung hybrider\, postmigrantischer Identitäten beschreiben läs st. Mit Hip Hop fanden die Protagonist:innen eine eigene Stimme - auch ein e politische: gegen den ab den 1990er Jahren in Deutschland wieder erstark enden Rassismus.

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Biografie:
Michael Rappe ( *1964) ist Professor für Geschichte und Theorie der Populären Musik an d er Hochschule für Musik und Tanz Köln. Schwerpunkt seines wissenschaftli chen und publizistischen Arbeitens ist die Auseinandersetzung mit der Gesc hichte\, der Ästhetik und den soziokulturellen Bedingungen afrodiasporisc her Musikkulturen. Er war Ko-Kurator der Sonderausstellung «Styles – Hi p Hop in Deutschland» des rock’n’popmuseums Gronau. Darüber hinaus e ngagiert er sich im Bereich der Lehrerfortbildung (u.a. Goethe Institut\, Bundesverband Musikunterricht e.V.) und bietet als systemischer Berater (S G) Beratungen und Einzelcoachings im Bereich der persönlichen Berufswegep lanung an. Er ist Autor und Herausgeber u.a. von «HipHop im 21. Jahrhunde rt» (Wiesbaden 2022) und «Lernen nicht\, aber… – zur Tanz- und Lernk ultur Breaking» (Münster 2023). Weitere Publikationen und Informationen unter www.michael-rappe.de.

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